TAREA N° 1

ORGANIZADORES VISUALES

a.       ¿Qué es un organizador?

Son técnicas activas de aprendizaje en las que se representan los conceptos usando formas geométricas, imágenes, texto y en una distribución espacial.

b.      ¿Qué elementos en común tienen un mapa conceptual, un mapa mental y un mapa semántico?
-          - Nodos: representan objetos, conceptos, pasos, etc.
-         -  Conectores: generalmente son líneas,
-          - Flechas: se colocan en los extremos de las líneas.

c.       ¿Qué ventajas se pueden obtener al trabajar con los organizadores?
-          - Clarifican el pensamiento: los estudiantes agrupan y organizan información, recogen información, hacen interpretaciones, resuelven problemas usando el proceso de información a través de la metacognición.
-     -  Retienen un  recuerdan nueva información: fijan la atención, relacionan  y utilizan piezas de conocimientos y habilidades para construir un nuevo conocimiento.
-         -  Integran nuevo conocimiento: ayudan a ver como se relacionan las ideas principales con los conocimientos previos, identifican e integran conceptos clave de la nueva información con los conocimientos que poseen.
-          - Reforzar la comprensión: reproducen en sus propias palabras con lo aprendido. Asimilan e interiorizan nueva información y se apropian de sus ideas.
-          - Identifican conceptos erróneos: identifican con ayuda del maestro los enlaces mal seleccionados o las conexiones erradas que dejan al descubierto lo que ellos aún no han comprendido.
-          - Desarrollan habilidades de pensamiento de orden superior: utilizan herramientas que con su uso les ayuden a autodirigir su pensamiento.

-           

d.      ¿Cómo trabajo con los organizadores en mi aula?

Mayormente lo hago al inicio de cada unidad cuando debo trabajar el resumen de una lectura, los presento a través de un mapa semántico, pero les dejo libertad a cada grupo para que ellos usen los que mejor dominen.

HOW DO YOU WRITE AN ANECDOTE?

YOU CAN USE WRITING SKILL, SUCH AS....

http://www.englishbiz.co.uk/extras/writingskillsanecdotes.htm

Tell me: What did we do in class from March 04 to April 15?

* WRITE A SUMMARIZE...

                                         2013
Welcome to school class 2013, this year I am going to teach
               students in the fourth and third grade. ("F")
              I am very happy to be your teacher this year.
               I hope so you and me will be better friends.
                                            Miss Ruth Castillo Ubillús

A school newspaper

1^st  Form group of five.

2^nd Discuss:

a.   Why do people read newspapers?

b.   Why don’t young people like to read newspapers?

c.    What would your ideal newspaper to be like?

d.   What sections would it have?

e.   What would this newspaper do for its readers?

f.     Would you like to represent your school as a reporter?

3^rd When you finish discussing the questions above, decide on how to divide the work.
4^th Remember that a newspaper must have:

-      News about your community,

-      News about your country,

-      News about the world,

-      A sport section,

-      A cultural section,

-      A fun section,

-      And adds.

5^th You can get pictures and letters from real newspapers or magazines.
6^th You can use A3 bond paper.

7^th You must present the newspaper from October 29 to November 2.

  

1.   Create A Student Newspaper

www.uen.org/.../tourFames.cgi?tour... - Traducir esta página

Encourage student interest in a career in journalism by publishing a newspaper written by the students in your school. Sixth graders make fantastic reporters.

2.   10 Tips on How to Create a School Newspaper in Elementary School

www.wikihow.com/Create-a-School-... - Traducir esta página

2 Oct 2012 – How to Create a School Newspaper in Elementary School. Teachers love when students decide to start their own paper. It shows responsibility ...

3.   How to Start a School Newspaper in Middle School: 14 steps

www.wikihow.com/Start-a-School-Ne... - Traducir esta página

4 days ago – Make sure you're committed. Starting a school newspaper can be fun, but it's a huge responsibility. Don't bother starting if you're not planning ...

The habit of reading

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